Dopolnilni in dodatni pouk

Učenci se v dopolnilni in dodatni pouk vključujejo na osnovi dogovora z učiteljem. Učitelj pa lahko tudi sam povabi učenca k eni izmed oblik tovrstnega pouka. Pouk se izvaja praviloma v matični učilnici oziroma kabinetu posameznega učitelja.

Urniki dodatnega in dopolnilnega pouka so vsako leto objavljeni septembra, tudi na oglasni deski v avli stavbe I.

Obseg dopolnilnega in dodatnega pouka je v osemletki 2 pedagoški uri na oddelek za obe obliki pouka, v devetletki pa 1 pedagoška ura za obe obliki.

Dodatni pouk

Namenjen je učencem z boljšim učnim uspehom, ki pri posameznih predmetih presegajo določene standarde znanja. S poglobljenimi in razširjenimi vsebinami ter z različnimi metodami dela, kot so samostojno učenje, problemski pouk in priprave na tekmovanja, podpira doseganje višjih učnih ciljev.

Dopolnilni pouk

Je namenjen učencem, ki poleg rednega pouka potrebujejo še dopolnilno razlago snovi in pomoč učitelja, in tistim, ki so iz opravičljivih razlogov izostali od pouka.
Ni pa namenjen dodatnemu urjenju znanja pred njegovim ocenjevanjem. Glavni namen je pomoč učencem pri usvajanju temeljnih učnih ciljev. Dopolnilni pouk izvajajo učitelji po posebnem razporedu, največkrat pa tisti učitelj, ki tudi sicer poučuje učenca pri rednem pouku.

Oblika izvajanja je različna od klasične v oddelku z intenzivno razlago in utrjevanjem, do posvetovalne oblike, kjer učenec seznani učitelja o rezultatih svojega dela in morebitnim nerazumevanju določene snovi. Učitelj učenca usmeri na bistvo posamezne naloge in učenec nato nadaljuje samostojno.
Neobiskovanje dopolnilnega pouka onemogoča dodatno učiteljevo pomoč otroku, ki tako pomoč nujno potrebuje.